Home Bihar बिहार सरकार 50 मॉडल स्कूलों में विज्ञान प्रयोगशाला विकसित करने के लिए IIT-P के साथ गठजोड़ करेगी

बिहार सरकार 50 मॉडल स्कूलों में विज्ञान प्रयोगशाला विकसित करने के लिए IIT-P के साथ गठजोड़ करेगी

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बिहार सरकार 50 मॉडल स्कूलों में विज्ञान प्रयोगशाला विकसित करने के लिए IIT-P के साथ गठजोड़ करेगी

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पटना: बिहार सरकार 50 मॉडल हायर सेकेंडरी स्कूलों में दो चरणों में अनुमानित लागत पर विज्ञान प्रयोगशालाएं स्थापित करने के लिए भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान (पटना) के साथ गठजोड़ करने के लिए पूरी तरह तैयार है। 79,649,900, निदेशक, माध्यमिक शिक्षा, मनोज कुमार ने कहा, इस संबंध में आईआईटी-पटना के साथ एक ज्ञापन पर जल्द ही हस्ताक्षर किए जाएंगे।

पहले चरण में पटना स्थित सात मॉडल हायर सेकेंडरी स्कूलों में विज्ञान प्रयोगशालाएं स्थापित की जाएंगी, जहां छात्रों का नामांकन अधिक है. का योग इसके लिए 10,531,400 निर्धारित किए गए हैं।

दूसरे चरण में, 43 मॉडल स्कूल राज्य भर में अनुमानित लागत पर सुविधा से लैस होंगे 69,118,500।

यह कदम महत्वपूर्ण है क्योंकि सरकारी स्कूलों में विज्ञान विषय के शिक्षकों के साथ-साथ पर्याप्त प्रयोगशाला सुविधाओं की भारी कमी है, यहां तक ​​​​कि सरकार ने प्रत्येक पंचायत में एक उच्च माध्यमिक विद्यालय सुनिश्चित करने के लिए एक महत्वाकांक्षी अभ्यास शुरू किया है। “परिणामस्वरूप, जैसे ही वे कॉलेजों में जाते हैं, उन्हें आमतौर पर एक बड़े अंतर का सामना करना पड़ता है। वैज्ञानिक सोच 9-12वीं कक्षा में विकसित हुई है और इसलिए सरकार द्वारा उस स्तर पर प्रयोगशाला के काम के साथ छात्रों को तैयार करने के लिए यह एक सकारात्मक कदम है, लेकिन सभी माध्यमिक और उच्च माध्यमिक विद्यालयों में इसे एक पूर्वापेक्षा की आवश्यकता है। यह विज्ञान सीखने को दिलचस्प और अवशोषित बनाता है, ”पटना विश्वविद्यालय के एक शिक्षक ने कहा।

बिहार ने 2013 में हर पंचायत में हायर सेकेंडरी स्कूल खोलने का फैसला लिया था. राज्य में 8,387 पंचायतें हैं, जबकि सरकार ने पंचायतों में 6,421 उच्च माध्यमिक विद्यालय शुरू किए हैं, जिनमें नए स्थापित करके या मौजूदा माध्यमिक विद्यालयों को अपग्रेड करके कोई भी नहीं था। राज्य में अब उच्च माध्यमिक विद्यालयों की कुल संख्या 9,360 है, हालांकि उनमें से कई में अभी भी पर्याप्त बुनियादी ढांचे और शिक्षकों की कमी है।

इस महीने की शुरुआत में एक समीक्षा बैठक के दौरान, मुख्यमंत्री नीतीश कुमार ने यह भी कहा था कि शिक्षकों और बुनियादी ढांचे की आवश्यकता को चरणबद्ध तरीके से पूरा करने के प्रयासों में तेजी लाई जानी चाहिए ताकि छात्र पंचायत के भीतर ही गुणवत्तापूर्ण उच्च शिक्षा प्राप्त कर सकें। बाद में, शिक्षा मंत्री विजय कुमार चौधरी ने विधानसभा में राज्य में उच्च माध्यमिक शिक्षा को मजबूत करने के सरकार के प्रयासों के बारे में कहा।

निदेशक माध्यमिक शिक्षा ने कहा कि स्कूलों में विज्ञान की शिक्षा में सुधार और उन्हें आधुनिक प्रयोगशालाओं से लैस करने की आवश्यकता महसूस की जा रही है और इसलिए आधुनिक प्रयोगशालाओं की स्थापना के लिए उचित बुनियादी ढांचे और अच्छे छात्रों के नामांकन वाले 50 मॉडल स्कूलों की पहचान की गई है। “सरकार ने स्थिति में सुधार के लिए IIT और NIT की विशेषज्ञता का उपयोग करने का निर्णय लिया और चर्चा भी हुई। समझौता ज्ञापन पर जल्द ही हस्ताक्षर किए जाएंगे।”

उन्होंने कहा कि अन्य स्कूलों की योजना बाद में तैयार की जाएगी, क्योंकि तब तक शिक्षकों की भर्ती भी पूरी हो जाएगी। “अदालत के आदेश के कारण छठे चरण की भर्ती भी बीच में ही रुक गई है। हम राहत के लिए कोर्ट भी जाएंगे। उसके बाद शिक्षकों की आवश्यकता को पूरा करने के लिए सातवें चरण को भी पूरा किया जाएगा। विज्ञान शिक्षण के लिए, विज्ञान प्रयोगशालाएं महत्वपूर्ण हैं और इसलिए हम देखेंगे कि यह कैसे सुनिश्चित किया जाए कि सभी उच्च माध्यमिक विद्यालयों में उचित सुविधाएं हों।”


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